|
| |
Kursen innehåller följande moment:
 |
Läsning av fem hela verk med fokus på skilda epoker i historien:
medeltid, 1600-tal, 1800-tal och andra världskriget.
 |
Michael
Nordberg, Den dynamiska medeltiden |
|
Peter
Englund, Ofredsår |
|
Lars Olsson,
Då barn var lönsamma |
|
Alf W
Johansson, Den nazistiska utmaningen, Aspekter på andra världskriget |
|
Stéphane
Bruchfeldt och Paul A Levine, "...om detta må ni berätta...", En bok om
Förintelsen i Europa 1933 - 1945 |
|
|
I seminarieform presenterar du svar på uppgifter du givits i samband med
läsningen. Antalet seminarier under kursen är fyra. |
|
Du producerar själv två forskningsrapporter där du bestämmer ämne i samråd med
din handledare. Arbetet är processinriktat, vilket innebär att du har
möjlighet att få synpunkter på ditt arbete en eller flera gånger innan du
presenterar en slutgiltig version. |
Betyg
Efter avslutad kurs ges du betyg. Du får betyg på
samtliga de uppgifter du sänder in. Dessutom bedöms din aktivitet vid
seminarietillfällena, där du har möjlighet att fördjupa och ytterligare
klarlägga dina skriftliga svar.
De
två forskningsrapporterna betygsätts på samma sätt.
|
